Coup de pouce pour votre projet
C’est l’intention de la convention de partenariat entre le Rectorat et le Parc [ (A) document absent ] qui a été signé en 2001 et qui permet :
- d’accompagner les enseignants dans leurs projets d’éducation à l’environnement
- d’animer des sorties sur le terrain
- d’organiser des temps de formations, sensibilisation auprès des enseignants.
Ce partenariat s’est réellement renforcé par la publication d’une circulaire du ministère de l’éducation nationale en juillet 2004 pour la généralisation de l’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) à l’ensemble des établissements scolaires depuis la rentrée de septembre 2004.
Des documents de référence pour vous accompagner dans votre projet sont également disponibles
A l’école du Parc* : ce guide constitue une aide précieuse en terme de méthodologie, pour conduire un projet pédagogique dans un Parc.Viens dans mon Parc** : Ce recueil propose des témoignages, des recommandations et des méthodes pour mettre en place des échanges entre différents territoires. (image)
La charte de l’éducation environnement et au territoire
Education Nationale et Fédération des Parcs.Pour les enseignants travaillant sur le thème de la forêt Landaise, 2 ouvrages sont disponibles dans le cadre d’une visite à Graine de forêt :
- « Le carnet de l’accompagnateur »***
Pour accompagner l’enseignant à la préparation de sa sortie et la compléter par la suite. Un ensemble d’informations techniques, mais aussi de pistes d’animations pour continuer à découvrir ce milieu avec ses élèves, avant ou après la sortie.
- « le passeport du petit forestier » ****
C’est un livret d’accompagnement du jeune pendant et après sa visite lui proposant un ensemble d’activité, d’espace de dessins,…
La lettre Buissonnière du Parc.
Ce journal diffusé dans toutes les écoles du Parc, les centres de loisirs à pour vocation de vous faire partager l’actualité des projets d’éducation à l’environnement accompagnés sur le territoire, ainsi que l’actualité à ce sujet et un ensemble d’informations pratiques, techniques pour tout porteur de projets.n° 1 / n° 2 / n° 3 / n° 4 / n° 5
le Graine Aquitaine :
Réseau Régional d’Education à l’environnement, dont le siège social est voisin de la maison du Parc à Belin Beliet. Un centre de ressource ORFEE à disposition des porteurs de projets.Un dispositif pédagogique : Planète précieuse
Pour les collèges et les lycées, un dispositif pédagogique original pour parler du développement durable (déchets, transports, air, énergie, eau, bruit) : Planète Précieuse. Dans le cadre d’un partenariat avec le Graine Aquitaine, les animateurs du Parc peuvent venir dans les collèges ou lycées pour animer ce dispositif pédagogique et vous accompagner dans une dynamique de projet.Une réelle compétence sur le territoire : la cellule pédagogique
Le Parc dispose d’une équipe de permanents regroupés de manière informelle au sein de la « cellule pédagogique ». Cette quinzaine d’animateurs de terrain, bien que tous diplômés, viennent d’horizons très divers, et leur champ de compétences élargi ne cesse d’évoluer au gré des formations ou des recherches personnelles auxquelles chacun s’attache.
Certains ont des niveaux de compétences élevés, qui les identifient parfois comme de véritables spécialistes dans leur domaine, d’autres ont une connaissance plus globale, et sont capables de décortiquer les liens infimes et infinis qui se tissent entre la nature et les hommes de la lande.
Ces professionnels à l’esprit aventureux sont toujours à l’affût de nouvelles expériences dans le domaine de la pédagogie, ils testent en permanence des approches novatrices dont le seul but est d’améliorer encore l’efficacité de leur pratique, et de toucher plus fréquemment encore les buts qu’ils se sont fixés en commun. Cependant, « cette cellule pédagogique » n’est pas qu’un lieu de stimulation des utopies éducatives. Ici s’élaborent aussi les stratégies communes qui seront débattues, puis partagées et appliquées par l’ensemble de l’équipe.
C’est bien là que naissent certaines idées d’animations comme les classe itinérantes, ou autres projets sur la loutre par exemple.
Prenez contact, parlons-en !
